Castilla y León y la ONCE presentan un revolucionario sistema de comunicación para personas sordociegas

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La consejera de Educación de la Junta de Castilla y León, Rocío Lucas, y el delegado territorial de la ONCE, Ismael Pérez, han presentado el sistema Dactyls y la app desarrollada por el Centro de Tiflotecnología e Innovación de la ONCE y la Universidad Complutense de Madrid. Esta novedosa forma de comunicación supone un hito para las personas con sordoceguera gracias al ahorro de tiempo, la facilidad de acceso al conocimiento y a las relaciones con el entorno.

A diferencia del sistema dactilológico utilizado tradicionalmente, el Dactyls es capaz de traducir signos a palabras completas, grupos de palabras o expresiones de la lengua oral, haciendo posible que la persona con sordoceguera reciba una información de la forma más simultánea posible. Hasta el momento, el sistema cuenta con unos 800 signos, que se realizan mayoritariamente sobre la palma de la mano y en otras partes del cuerpo como el brazo. La app está disponible tanto en Android como iOS.

Presentamos el sistema #Dactyls y la app desarrollada por el #CTI de la ONCE y la @unicomplutense en la @jcyl

La consejera @RocioLucas_ ha conocido este revolucionario sistema de lenguaje para personas sordociegas #FOAPS #sordoceguera #CogeMiMano

— ONCE (@ONCE_oficial) September 27, 2023

Así, la Consejería de Educación de Castilla y León mantiene la colaboración con la ONCE mediante el convenio para la atención educativa del alumnado ciego o con discapacidad visual. La consejera se ha mostrado orgullosa de poder trabajar mano a mano con la organización "y contribuir a hacer de la nuestra una sociedad mejor, más integradora y humana". Rocío Lucas ha asegurado que "no cejamos en el esfuerzo por alcanzar las máximas cotas de equidad que diversos informes internacionales atribuyen a nuestro sistema educativo".

Por su parte, el delegado territorial de la ONCE destaca el probado éxito del modelo educativo practicado por la institución que representa, situando a la población de niños ciegos españoles en muy bajas cifras de fracaso escolar, muy por debajo este de los datos de la población estudiantil general española y europea.