La Universidad de Salamanca se suma al Pacto de Economía Circular de Castilla y León

Las entidades firmantes manifiestan su compromiso para explorar nuevos modelos de producción y consumo a través del fortalecimiento de la cooperación institucional

La Universidad de Salamanca se suma al Pacto de Economía Circular de Castilla y León
Mar Marcos,técnico de medioambiente; Matilde Olarte, responsable de Sostenibilidad USAL y Javier Carbonero, técnico de medioambiente. Fuente: USAL.

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La Universidad de Salamanca ha firmado su compromiso y adhesión al Pacto de Economía Circular de Castilla y León, por el que las entidades firmantes manifiestan su compromiso para desarrollar un modelo de economía circular en su actividad y contribuir con ello a acelerar el proceso de transformación de la economía de la comunidad. Esta medida, cuya estrategia regional fue aprobada por la Junta en octubre de 2021, pretende contribuir a la creación y consolidación de un “ecosistema territorial de economía circular”, que aúne a todos los agentes relevantes en el metabolismo económico regional, provincial o local.

Esta iniciativa es una de las medidas previstas dentro del programa de fortalecimiento de la cooperación institucional y la participación de todas las instituciones y entidades que desarrollan su actividad en Castilla y León, con el reto de fortalecer el compromiso global con la economía circular y contribuir con ello a acelerar la transición de toda la sociedad hacia un nuevo modelo económico.

Al mismo tiempo, esta medida se enmarca en la Iniciativa de la Comisión Europea Ciudades y Regiones Circulares (CCRI) en la que Castilla y León fue seleccionada como una de las 12 entidades territoriales piloto, para desarrollar un modelo de aceleración de la economía circular. Este modelo se fundamenta sobre la creación de ecosistemas (cluster) territoriales que aborden soluciones sistémicas para las cadenas de valor prioritarias de la Unión Europea.

Además, esta propuesta se enmarca también en la implementación del proyecto Interreg Poctep “Circular Ecosystems”, cofinanciado por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional en el programa de cooperación transfronteriza España/Portugal, cuyo objetivo es validar la metodología de la “Circular Cities and Regions Initiative” (CCRI) en dos ciudades portuguesas, la ciudad de Valladolid, las provincias de Avila y Ourense y la región de Castilla y León, que coordina el proyecto.

La USAL, comprometida con la Economía Circular

La economía circular se plantea como un paradigma para explorar nuevos modelos de producción y consumo, centrados en mantener el valor de los productos, materiales y recursos el mayor tiempo posible dentro de los flujos económicos. Es decir, se centra en extender el ciclo de vida de todos los elementos, aprovechando al máximo los productos y tratando de aprovechar los residuos generados para incorporarlos nuevamente –y con la mayor eficiencia posible- de vuelta a los ciclos productivos.

En este contexto, la Universidad de Salamanca, a través del Vicerrectorado de Cultura, Patrimonio, Sostenibilidad y Desarrollo de Campus y de la Oficina verde, asume este reto como institución académica, no sólo mediante el estudio, enseñanza e investigación de estos nuevos modelos, sino también en la puesta en práctica y la integración en su funcionamiento y gobernanza de los principios y valores que plantea la economía circular. Para ello, la Universidad de Salamanca ya ha desarrollado múltiples proyectos de economía circular desde hace años, pero esta adhesión supone el compromiso firme, consolidado y decidido con este reto.

Concretamente, este Pacto supone el compromiso de la Universidad de Salamanca con la integración de los principios y objetivos contemplados en la Declaración (adjuntamos documento) firmada en sus estrategias y políticas; el desarrollo de medidas que hagan posible el logro de los objetivos; la comunicación a la sociedad, a través de los medios que consideren oportunos las buenas prácticas desarrolladas y sus resultados; y formar parte de una “Comunidad de Prácticas” con el fin de desarrollar un conocimiento, compartiendo aprendizajes basados en la reflexión compartida sobre experiencias y buenas prácticas, con acceso preferente a eventos de capacitación y diálogo, entre otros beneficios y recursos disponibles.

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