La USAL diseña Recursos Educativos Abiertos para promover los valores de la Unión Europea entre el alumnado de Primaria de Salamanca

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La vicerrectora de Estudios de Grado y Calidad de la Universidad de Salamanca, Bertha Gutiérrez, presentó en rueda de prensa el proyecto EUinClass (Europe in the classroom: Educational practices for the integration of the values of the European Union), uno de los dos únicos concedidos en España y de los seis en toda Europa del Programa ERASMUS+ ‘Jean Monnet Actions in other fields of Education and Training: Teacher Training’ de la UE.

EUinClass está orientado a promover los valores y el conocimiento de las prioridades de la Unión Europea entre el alumnado y profesorado de Educación Primaria de Salamanca. Para su ejecución, entre otras acciones, se han diseñado una serie de Recursos Educativos Abiertos (REA) para el aprendizaje que se adaptan a las características de los escolares a los que se dirige, así como a los estilos de enseñanza del profesorado participante.

La temática de los REA se centra principalmente en las materias como el Pacto Verde Europeo, el consumo sostenible, la Europa digital, la economía y los modos de vida europeos, la democracia en Europa, las fake news y la desinformación, entre otros.

Otras actividades previstas en el marco del proyecto son la organización de unas Jornadas de Buenas Prácticas y el diseño e impartición de cursos y seminarios y formación en línea el próximo mes de octubre.

Equipo multidisciplinar

En el encuentro con los medios, celebrado en el Aula Francisco de Vitoria de las Escuelas Mayores, la vicerrectora estuvo acompañada por Yolanda Martín, directora del Departamento de Biblioteconomía y Documentación y coordinadora de la iniciativa de investigación, además de los miembros del proyecto Jorge Martín Domínguez, del Departamento de Didáctica, Organización y Métodos de Investigación, y Daniel González, del Departamento de Derecho Público General.

EUinClass se desarrolla a través de un grupo multidisciplinar de expertos formado por profesores de diferentes áreas de conocimiento procedentes de las facultades de Educación, Derecho, Traducción y Documentación y Educación y Turismo de Ávila, además de personal del Centro de Documentación Europea.

El proyecto está cofinanciado por la Comisión Europea y forma parte del programa “Erasmus+ EU programme for education, training, youth and sport”.

Diseño atractivo y dinámico de los REA

Los recursos didácticos (REA) se han diseñado de una manera muy atractiva, visual y dinámica que permite que el profesor pueda, en cada momento, trabajar cada uno de los bloques temáticos de manera independiente o correlativa, y el alumnado de los últimos cursos de Educación Primaria navegue y avance en la adquisición de conocimientos, a su propio ritmo y practicando mediante ejercicios interactivos.

Se presentan bajo los siguientes títulos: Aprendizaje sobre Consumo Responsable; Aprendizaje sobre el Pacto Verde Europeo: efecto invernadero, movilidad sostenible, la Energía; Una Europa adaptada a la era digital; Detectives de la verdad: desentrañando bulos; Democracia Europea: valores e instituciones; Modos de vida europeo: países y fronteras, la importancia de la salud; y Una economía europea al servicio de las personas.

Estos recursos educativos de acceso libre y gratuito, bajo licencia Creative Commons, podrán ser consultados próximamente en el website del proyecto, en sus redes sociales y a través de otros portales educativos.

Formación para el profesorado

Además, a partir del mes de octubre del presente año se ofertarán una serie de cursos enmarcados en este proyecto a profesores de Educación Primaria, a través del Servicio de Formación Permanente de la Universidad de Salamanca.

Estas acciones formativas serán objeto de una amplia difusión y tendrán como objetivo profundizar a nivel teórico y práctico sobre las distintas temáticas abordadas en el proyecto.

Concretamente, se ofertará un curso virtual de matrícula gratuita y de 15 horas de duración, de carácter teórico y práctico, que proporcionará materiales de aprendizaje a los docentes de Educación Primaria y Secundaria, así como a los estudiantes del Grado en Maestro en Educación Primaria, sobre cómo incorporar contenidos de aprendizaje en el aula relacionados con las prioridades y valores de la UE. Concretamente, sobre el Pacto Verde, el Consumo Responsable, la desinformación, la democracia europea y la economía europea y los modos de vida europeos.

Jornada de Buenas Prácticas

Tras el éxito de la primera edición, el próximo 3 de octubre se celebrará en la Facultad de Educación la II Jornada de Buenas Prácticas, que reunirá a profesores, estudiantes, responsables educativos y europeos, profesionales e interesados en torno a los diversos aspectos desde los que abordar temas relacionados con la promoción y formación en prioridades y valores europeos.

Como su nombre indica, la reunión servirá para compartir experiencias y buenas prácticas en el marco del proyecto EUinClass, creando un espacio para el trabajo colaborativo y multidisciplinar, la difusión y la formación.