Hackeando mentes. Concienciando en 360º

Tiempo de lectura estimado: 5 minutos

Esta conferencia magistral pertenece al Módulo 2a "Concienciación en ciberseguridad" de C1b3rWall Academy 2021. El objetivo de la misma es conocer las distintas formas de concienciar a todos los estamentos de la población y hacerlo de una forma coordinada.

Reflexión inicial

¿Dónde tenemos al eslabón más débil de la cadena? Es importante analizar dónde está para fortalecerlo. Al hacer este ejercicio de reflexión, vemos que el eslabón débil podemos ser cualquiera y que, por lo tanto, es importante concienciar a todos los estamentos de la sociedad.

¿Cómo debemos concienciar a un público tan dispar?

Debemos olvidar el "café para todos", entender que la seguridad es cosa de todos. Para que el mensaje llegue a todos debemos adaptarlo al lenguaje del que lo escucha. Cada edad, grupo y situación es distinta, y no debemos tratarles igual si queremos que el mensaje cale.

¿Cómo concienciamos en los centros educativos?

En la concienciación dentro de los centros educativos hay muchos actores involucrados:

• Plan Director del Cuerpo Nacional de Policía.
• Guardia Civil.
• Agentes tutores Policía Municipal.
• Cibercooperantes del INCIBE.
• Padres y madres expert@s.
• Profesorado.
• Asociaciones.
• ...

Pero nadie coordina las acciones de concienciación para optimizar esfuerzos y sacarles mayor partido.

La seguridad es cosa de todos

Debemos ser hormigas digitales. Una hormiga es insignificante en este mundo, pero cuando muchas hormigas se unen pueden hacer cosas increíbles. Si trabajamos juntos y coordinados conseguimos llegar más y mejor al objetivo de concienciar en 360º.

A cada capa de la sociedad en su idioma

• En infantil con cuentacuentos y guiñoles.
• En primaria con charlas y talleres.
• En ESO trabajando árboles de decisiones, cómics...
• En bachillerato montando obras de teatro, vídeos...
• En ESO y bachillerato involucrándoles para que participen en los talleres y charlas a primaria e infantil.
• Al personal docente con coloquios y formación tomándonos un café.
• Al personal con formación.
• A las familias con talleres y charlas.
• A los abuelos con meriendas tecnológicas.
• Al equipo de comunicación de los centros aprendiendo de lo que publicamos durante las meriendas tecnológicas.
• Promoviendo el uso del blog escolar y la creación de una radio que lleven los alumnos y ayuden a la concienciación.
• ...

Recursos para concienciar

• A través de canciones.
• A través de películas.
• A través de cuentos.

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Si te interesa este tema, puedes consultar la información y cursar el Máster en Ciberseguridad o ver la oferta de másteres desde aquí. 

Ponente: Fernando Mairata de Anduiza

Fernando es diector general de DLTCODE S.L., presidente de PETEC Asociación Profesional de Peritos de Nuevas Tecnologías e informático de gestión y sistemas. También es máster en Ciberseguridad y Hacking Ético, así como en Informática Forense y Pericial, además de forense tecnológico, especialista en psicología infantil y profesor de "Evidencias Digitales" en UDIMA. Ha impartido ponencias en C0r0n4Con, TodosAprobadosCon, HBSCon y congresos internacionales.